


作者: 姜培軍 來源: 牡丹晚報 發表時間: 2026-01-06 09:36


如何讓農村孩子享受優質科創資源?如何加強學生愛國主義教育?大型公共體育場館建設進展如何?近日,菏澤市教育和體育局舉辦“陽光教體·政民同心”政府開放日活動,邀請市人大代表、政協委員、教師代表和市民代表走進校園、深入教體機關,通過實地探訪和座談交流,近距離了解全市教育體育發展成效,為教育體育事業高質量發展建言獻策。
小學課堂:玩中學里育素養
2025年12月31日,菏澤魯西新區八一路實驗學校校園內,蛋撻甜香與橙汁清新交織。烘焙區里,孩子們專注地將蛋液倒入撻皮;一旁的糖葫蘆制作區,串串山楂、草莓在糖漿中翻滾;現榨橙汁區歡聲笑語不斷,孩子們親手操作榨汁機,榨出一杯杯新鮮橙汁。
“沒想到孩子們在學校這么能干!”一位家長看著孩子熟練操作烤箱,驚喜不已。這些生活技能課,讓孩子們在實踐中收獲知識。面塑區里,巧手捏出千姿百態;葫蘆絲音韻悠揚,快板節奏明快,傳統藝術以趣味形式走進課堂,讓孩子們直觀感受文化魅力。籃球場上,運球、投籃,汗水揮灑;射擊區里,專注瞄準、穩定發力,培養耐心與精準度。體育鍛煉既強身健體,也錘煉團隊協作與競爭意識。
“原來小學課堂可以這樣上。”一位家長感慨,“這樣的教學模式,讓孩子們玩中學、學中玩,興趣完全被激發出來。”
據悉,當天展示的趣味課堂是八一路實驗學校教育教學改革的組成部分。學校打破學科壁壘,將生活技能、傳統文化、科技與體育藝術等融入日常教學,全面培養學生綜合素養與實踐能力。
此次活動讓代表們耳目一新,直觀看到新時代教育的生動探索。當課堂跳出黑板課本,學習變得鮮活有趣,教育的可能性正不斷延伸。
協同育人:家校社聯動顯活力
牡丹區西安路小學內洋溢著蓬勃生機。代表們深入考察學校“335協同育人機制”,對該校通過理念、資源、行動三維協同構建的家校社聯動育人體系給予高度評價。
當天,代表們走進開放式圖書館、科技教室、音樂教室、校園廣播站、電視臺及勞動實踐基地。圖書館內書香靜謐,孩子們沉浸閱讀;科技教室里,無人機與編程小車實驗引起現場陣陣驚嘆;音樂教室內,《送別》旋律與竹笛、手風琴、葫蘆絲、薩克斯等樂聲交織,用藝術滋養童心。
“最純真的音樂,往往觸動最美的心靈。”一位代表聆聽學生表演后感慨。學校通過多元藝術教育助力孩子成長,獲得代表們廣泛認可。西安路小學積極構建家庭、學校、社會三方聯動育人機制,開放式教育空間、豐富課程設置與真實實踐場景,共同構成立體育人生態。
科學教育:前沿實踐啟創新
作為首批全國中小學科學教育實驗校,菏澤市第二實驗小學的STEM+人工智能教育活動中心、機器人實驗室、3D打印實驗室、木工坊等場所,給參觀的人大代表、政協委員及市民代表留下深刻印象。
參觀中,代表們實地觀摩多個科學教育場景。“科學無止境,探索無極限”的校園氛圍,滲透在每一個教學空間。“從3D打印、機器人到模擬太空艙體驗,學校為學生搭建了接觸前沿科技、動手實踐創新的平臺。”一位代表參觀后表示。該校通過構建多元、開放、融合的科學教育環境,有效激發了學生的好奇心和探究欲。
據了解,菏澤市第二實驗小學將持續在課程建設、空間打造、師資培養等方面深化實踐,打造特色亮點、總結經驗,發揮科學教育實驗學校的示范引領作用。代表們認為,該校科學教育基礎設施完善、課程體系前沿、育人理念先進,有效提升了學生科學素養與創新能力。
共話發展:讓成果惠及全民
實地探訪結束后,市教體局組織召開座談會,各業務科室負責人與19名代表圍繞科學教育提質、校園食品安全、學生身心健康、綜合素質提升、公共體育設施建設等熱點問題交流探討。代表們積極建言,就農村孩子共享優質科創資源、深化愛國主義教育、大型公共體育場館建設進展等提出問題,市教體局黨組書記、局長楊彬逐一細致回應。
楊彬表示,全市教體系統將以此次開放日為契機,把代表們的合理建議轉化為具體舉措:校園周邊食品安全方面,聯合相關部門深化專項整治,落實常態化巡查;圍繞學生身心健康與素質提升,持續優化“五育并舉”課程體系,擴大“三名工程”培育成效,豐富課后服務供給;公共體育設施建設方面,已將市級公共體育場館建設納入“十五五”規劃,同步推進學校體育場地向社會開放,補充城區健身資源。
此次政府開放日活動,讓社會各界全面了解菏澤教育體育發展成果,搭建起政民溝通橋梁。下一步,市教體局將持續完善開放機制,常態化聽取民意、匯聚民智,推動教育體育決策更科學、服務更精準,讓發展成果更多更公平惠及全體市民。
記者 姜培軍
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